©2018 by FLIP-IDEAL, Erasmus+ KA2 aikuiskoulutuksen strateginen kumppanuushanke (2018-2020). Tämä projekti on saanut tukea Euroopan komission Erasmus+ ohjelmasta. Euroopan komissio ei vastaa verkkosivujen sisällöstä.

MITÄ TEEMME

FLIP-IDEAL -projekti tukee aikuiskouluttajia käänteisen oppimisen hyödyntämisestä opetuksessa.

Katso johdantovideo, jossa projektin osallistujat kertovat odotuksistaan!

 

TUKEA KÄÄNTEISEEN OPPIMISEEN

Projektissa tulossa

KÄÄNTEISEN OPPIMISEN TEOREETTINEN TAUSTA

Voit ladata valmiin raportin (pdf, vain englanniksi), ja lukea lisää tuotoksen syntyprosessista tästä blogikirjoituksesta!

Teoreettisessa kontekstissa tutkitaan pedagogiikkaa käänteisen oppimisen taustalla sekä käydään läpi olemassaolevaa tutkimusta ja teorioita käänteisestä luokkahuoneesta erilaisissa oppimisympäristöissä. Erityisesti keskitytään kuitenkin haasteisiin, jotka liittyvät digitaalisia taitoja vasta oppivien aikuisten opetukseen.

 

Tämä tuotos luo teoreettisen viitekehyksen FLIP-IDEAL -projektille ja tuo ymmärrystä siihen, miten käänteinen oppiminen vaikuttaa oppijoihin.

VERKKOKURSSI KÄÄNTEISESTÄ OPPIMISESTA

Verkkokurssi aikuiskouluttajille antaa käytännöllisen kuvan siitä, miten käänteistä luokkahuonetta toteutetaan heikkotaitoisten opiskelijoiden kanssa. Verkkokurssi perustuu aikuiskouluttajien kokemuksiin ja esimerkkitapauksiin käänteisen luokkahuoneen toteuttamisesta. Myös teoreettisen taustan keskeistä sisältöä hyödynnetään verkkokurssissa.

 

Kurssiin kuuluvat videot tarjoavat sekä teoreettista että käytännön ymmärrystä siitä, miten käänteistä luokkahuonetta voidaan toteuttaa aikuisoppijoiden kanssa.

 

Verkkokurssin odotetaan valmistuvan ulkoisille käyttäjille vuoden 2020 alussa. Kurssia levitetään aktiivisesti mm. Erasmus+ Project Results Platformin, EPALEn ja jokaisen projektikumppanin kansallisten viestintäkanavien kautta. Kurssi toteutetaan viidellä kielellä.

KÄÄNTEISEN OPPIMISEN SUOSITUKSET

Tämän dokumentin tavoitteena on tukea opettajia laadukkaan sisällön tuottamisessa käänteisen opetuksen tarpeisiin.

 

Suositukset (guidelines) antavat perustaitoja opettelevien aikuisten kanssa työskenteleville opettajille kattavan johdannon siitä, mitä käänteinen luokkahuone voi heidän tapauksessaan tarkoittaa, ja mitä täytyy ottaa huomioon käänteistä oppimista aloitettaessa.

 

Tämä tuotos valmistuu keväällä 2020.

OSAAMISMERKIT KÄÄNTEISESTÄ OPPIMISESTA

Avoimet osaamismerkit (open badges) ovat tapa tunnistaa saavutuksia ja työskentelyä, jotka liittyvät tiettyyn osaamiseen, taitoihin tai tietoihin.

 

FLIP-IDEAL -projektissa luodaan ja testataan innovatiivista avointa osaamismerkkijärjestelmää, jonka tavoitteena on:

1) Arvioida ja akkreditoida tämän projektin aikana koulutuksiin osallistuneiden opettajien taidot;

2) Kehittää pilottimalli, jota voi laajentaa myös muihin taitoihin, mahdollisesti opiskelijoille;

3) Validoida kodifioimattomia tietoja ja taitoja, ja niiden käyttöä formaaleissa ja non-formaaleissa oppimiskonteksteissa.

 

Tämän projektituotoksen odotetaan valmistuvan kesällä 2020.

KEITÄ OLEMME

Partners from six European countries

Read more about our previous project IDEAL - Integrating Digital Education in Adult Literacy (2013-2015)

 

CVO Antwerpen

BELGIUM

CVO Antwerpen is an Adult Education Centre with several campuses in and around the City of Antwerp in the Flemish region of Belgium. It is one of the largest centres for adult education certified and funded by the Flemish Government.


CVO Antwerpen offers daytime and evening courses clustered around Dutch as a second language, second chance education, higher vocational education, languages, business management, maritime training, welding and cooking.

www.cvoantwerpen.be

OTA YHTEYTTÄ

Kerro meille, jos sinulla on kysymyksiä projektiin liittyen, tai jos haluaisit saada projektin uutiskirjeen sähköpostiisi.

 
 
BLOGIKIRJOITUKSET
Käänteinen oppiminen aikuiskoulutuksessa

Erasmus+ KA2 aikuiskoulutuksen strateginen kumppanuushanke (2018-2020)